اطلاعات

آموزشهای فنی و حرفه ای :
آموزشهای فنی و حرفه ای “انجام فعالیتهایی است که می تواند فرد را برای احراز شغل” حرفه و کسب و کاری آماده کند یا کارایی و توانایی وی را در انجام آن افزایش دهد. این آموزشها کسب مهارتها را در راستای تکنولوژی و علوم وابسته  به همراه دانشهای خاص مربوط به مشاغل بخشهای مختلف اقتصادی و اجتماعی ارائه می دهد.  در سال ۱۳۸۵ ضمن تأکید بر کیفیت آموزش های فنی و حرفه ای جهت پاسخگوئی به تقاضای جامعه سیاست بهره برداری از حداکثر ظرفیت موجود آموزش را اعمال نموده است که در این راستا راه اندازی آموزش روستائیان با عنوان (طرح هجرت) از اقدامات این سازمان بوده است که به منظور دسترسی آحاد مردم بخصوص در مناطق محروم و کمتر توسعه یافته خصوصاً روستاها می باشد.
افزایش کمی به همراه افزایش کیفی آموزشها دربخش دولتی به تنهایی قادر به پوشش نیازهای گسترده آموزشهای مهارتی جامعه نبوده لذا سازمان برنامه ای خاص را به منظور جلب همکاری مؤسسات کارآموزی آزاد به اجراء درآورده تا بتواند با سقف حداقل ۳ میلیون نفر – دوره برنامه های سال جاری خود را تحقق بخشد.

سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور: (Technical &vocational Training organization (TVTO
سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور وابسته به وزارت کار و امور اجتماعی که از ادغام سه نهاد آموزشی در سال ۱۳۵۹ و به منظور ارائه آموزشهای فنی و حرفه‌ای تشکیل گردیده و بر اساس بیش از ۱۰ قانون موضوعه و ماده ۱۵۱ قانون برنامه سوم و تنفیذ آن در برنامه چهارم، متولی آموزشهای فنی و حرفه‌ای کوتاه مدت بوده و مسئول کمیته تخصصی آموزش های فنی و حرفه ای غیررسمی با عضویت ۱۶ وزارتخانه و سازمان و در نهاد کارگری و کارفرمایی است فعالیتهای آموزشی خود را در دو بخش دولتی و غیر دولتی اجرا نماید.
این سازمان علاوه بر ستاد مرکزی، دارای ۳۱ اداره کل در سطح کشور و یک مرکز تربیت مربی می‌باشد و به منظور دستیابی به تازه‌های علوم و فن آوری روز و همگامی با استانداردهای بین المللی، همواره سعی بر گسترش روابط بین المللی از جمله با سازمان بین المللی کار (ILO) و سازمان بین المللی آموزش حرفه‌ای و کشورهای مختلف دنیا نموده است.
در این راستا سازمان صرفنظر از تفسیر کلیت ساختار تشکیلاتی، صرفا در قسمت آموزش، با پشتیبانی حوزه پژوهش فعالیتهای خود ر در چارچوب محورهای ذیل مطابق با استانداردهای بین المللی انجام می‌دهد.

تاریخچه آموزش فنی و حرفه ای شهرستان زابل:
آموزش فنی و حرفه ای از سال ۱۳۶۳با افتتاح مرکز برادران بیرجند در ۳ رشته آموزشی شروع بکار کرد بعد از تفکیک استان، اداره کل آموزش فنی و حرفه ای فعالیت خود را با ۵ مرکز آموزش ثابت و ۳۴ آموزشگاه آزاد دنبال نمود. درحال حاضر این اداره کل با دارا بودن ۱۴ مرکز آموزش دولتی ثابت در حدود ۳۰۰ حرفه آموزشی به ارائه خدمات می پردازد که آموزشهای مهارتی در بعد کیفی و کمی از رشد مناسبی برخوردار می باشد.

**********************************************************************

اصطلاحات و تعاریف:
سازمان (I.R.T.V.T.O):
عنوان اختصاری سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور (Iran Technical and Vocational Training Organization) است.

آموزش فنی و حرفه‌ای: Technical and Vocational Training
آموزشی است که به منظور ایجاد مهارت و توانایی برای احراز شغل یا افزایش مهارت ارائه می‌شود و منجر به کسب گواهینامه مهارت می‌گردد.

مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای: Technical and Vocational Training Center
فضای آموزشی شامل کارگاه‌های آموزشی، کلاسها، آزمایشگاه، فضای اداری و امکانات جانبی است که بر اساس ضوابط و مقررات به منظور ارتقاء مهارت و تخصص برای کارگران شاغل و یا ایجاد مهارت در افراد متقاضی کار فاقد مهارت و یا کم مهارت ایجاد شده است و تحت پوشش سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور اداره می شود.

مرکز تربیت مربی: (Instructor Training center (ICT
مرکز آموزشی سازمان است که به منظور تربیت مربی فنی- حرفه ‍ای, و یا بازآموزی مربیان مراکز و آموزشگاههای آزاد استفاده می‌شود.

ظرفیت آموزشی مرکز:Training capacity of center
تعداد کار آموزانی که در طول یک سال در مرکز آموزشی پذیرفته می‌شوند، ظرفیت آموزش مرکز (سالیانه) نامیده می‌شود.

آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای : Private Technical and Vocational Training Institute
به موسسه آموزشی گفته می‌شود که توسط بخش غیر دولتی با کسب مجوز از سازمان و در چارچوب آئین نامه تشکیل و اداره آموزشگاههای آزاد فنی و حرفه ای  مصوب سال ۱۳۷۹ هیئت دولت، راه اندازی شده است و بر اساس برنامه‌های درسی و استانداردهای مهارت- آموزشی مصوب سازمان و تامین عوامل آموزشی واجد شرایط وفق ضوابط نسبت به برگزاری دوره‌های آموزش فنی و حرفه‌ای اقدام می‌نماید.

کار آموز: Trainee
فردی است که به منظور فراگیری دانش و کسب و ارتقاء مهارت شغلی، در دوره آموزش فنی و حرفه‌ای معینی شرکت می‌نماید.

مربی: Trainer
فردی است که ضمن احراز شرایط مربیگری، توانایی انتقال دانش فنی به کار آموزان، استفاده از تجهیزات کارگاه آموزش و فنآوری و تکنولوژی روز و انجام ارزشیابی طی دوره و پایان دوره را مطابق با استاندارهای مهارت و آموزشی داشته باشد. طبقه بندی مربیان به صورت: کمک مربی، سرمربی، مربی ارشد و استاد مربی می‌باشد.

کارگر ماهر: Skilled Worker
به فردی که دوره آموزش فنی و حرفه‌ای را در درجات مهارتی طی کرده و بعد از ارحراز شرایط به کسب